NA ESCOLA ✳ NAS REDES ✳ NAS AMIZADES ✳ NA VIDA ✳ SEGUINDO JESUS
01 / A PROPOSTA
Você não precisa ser famoso para influenciar.
As escolhas de cada dia revelam quem seguimos.
Influencers conecta o ensino bíblico à vida dos adolescentes. A revista aborda honestidade na escola, pressão do grupo, convivência digital, serviço e testemunho cristão, tendo Jesus como referência para a vida.
Preparada para a Escola Bíblica Dominical, reúne leituras bíblicas, perguntas para conversar e desafios práticos que levam a reflexão para além da aula.
PARA QUEM?
Adolescentes, professores de EBD e líderes que desejam aproximar a formação bíblica dos desafios dessa fase da vida.
02 / O QUE VAMOS ESTUDAR
13 encontros. Uma fé em movimento.
Doze lições com personagens bíblicos e uma com o missionário Ronaldo Lidório. Conheça os temas e suas aplicações para hoje.
01Daniel Na sala de aulaFidelidade+
A fidelidade de Daniel na Babilônia abre uma conversa sobre integridade nas provas e nas escolhas da escola.
LEITURA BÍBLICA · Daniel 1.8–17
02Ester No grupo de amigosCoragem e bondade+
A coragem de Ester inspira a usar a própria influência para defender quem sofre exclusão e agir com sabedoria.
LEITURA BÍBLICA · Ester 4.10–17
03Elias No feed de redes sociaisFé+
A confiança de Elias no Senhor conduz à reflexão sobre os ídolos do nosso tempo e a busca por aprovação nas redes.
LEITURA BÍBLICA · 1 Reis 18.20–24
04Jeremias No chat da turmaPaciência+
O chamado de Jeremias e sua perseverança ajudam a pensar em respostas firmes e pacientes diante das provocações.
LEITURA BÍBLICA · Jeremias 1.4–10
05Rute Na praça ou vizinhançaAmor+
A lealdade de Rute convida ao cuidado com o próximo, ao acolhimento e ao amor demonstrado em gestos simples.
06Neemias No projeto escolarPerseverança+
Oração, planejamento e perseverança na reconstrução dos muros iluminam os desafios de concluir tarefas e trabalhar em equipe.
07Pedro Na quadra ou no timeMansidão+
Os erros de Pedro e sua restauração por Jesus abrem espaço para falar de emoções, perdão e respeito nas competições.
08Paulo No debate escolarDomínio próprio+
A firmeza de Paulo na defesa da fé inspira argumentos com respeito, escuta e domínio próprio diante de ideias diferentes.
09João No rolê no shoppingAmor+
O ensino de João sobre o amor desafia a perceber quem fica de fora e a praticar a compaixão nos espaços de convivência.
10Tiago No trabalho voluntárioBondade+
A relação entre fé e obras chama os adolescentes a expressar sua fé por meio do serviço e do cuidado com as necessidades do próximo.
11Barnabé No culto de jovens ou célulaAlegria+
O exemplo de Barnabé incentiva a acolher quem chega, encorajar os irmãos e alegrar-se com o crescimento de outras pessoas.
12Timóteo Nos e-sports ou gamingPaz+
A orientação de Paulo a Timóteo inspira uma postura de maturidade e paz, inclusive nas conversas e nos conflitos dos jogos online.
LEITURA BÍBLICA · 1 Timóteo 4.12–16
13Ronaldo Lidório Na missão da vidaFé+
A experiência de um missionário contemporâneo convida a servir com humildade e seguir exemplos que apontem para Cristo.
LEITURA BÍBLICA · 1 Coríntios 11.1–2
03 / ABRA A REVISTA
Da leitura à atitude.
Veja três páginas da primeira lição e conheça a proposta do material.
01
Leia e compreenda
Leituras semanais e estudo do personagem aproximam o adolescente do texto bíblico.
02
Converse e reflita
Perguntas relacionam o ensino das Escrituras às escolhas e aos relacionamentos.
03
Coloque em prática
Desafios de ação, oração e serviço convidam a viver a fé ao longo da semana.
04 / PARA O PROFESSOR
Da revista para a vida da turma.
Cada lição foi preparada como um percurso, e não como um texto isolado. As seis leituras da semana, o QR de áudio, o estudo do personagem, as perguntas, o Fruto em foco e o Influencer Guide podem envolver os adolescentes antes, durante e depois da aula.
01 / REVISTA COMPARTILHADA
↔
O adolescente estuda, fala e aplica
Não use a revista apenas como roteiro de exposição. Entregue aos adolescentes pequenas responsabilidades dentro da própria lição.
Durante a semana: distribua as seis leituras indicadas de segunda a sábado.
Na abertura: ouçam o QR e conversem sobre a situação real apresentada.
No estudo: grupos localizam no texto as escolhas do personagem.
No fechamento: cada grupo responde uma pergunta de “Reflita”.
Exemplo — Daniel na sala de aulaDepois de ler Daniel 1, pergunte: “O que pesa mais hoje: uma nota alta ou a fidelidade quando ninguém está vendo?”. A turma identifica pressões para colar e propõe respostas firmes e respeitosas.
02 / FRUTO EM FOCO
✳
Uma trilha de desafios da turma
Monte um painel com as 13 lições. A cada encontro, a turma assume um desafio ligado à virtude cristã trabalhada e registra, sem nomes, exemplos de como ela apareceu na semana.
Daniel: recusar a cola — #FidelidadeSemCola
Ester: incluir quem é alvo de piadas — #CoragemComBondade
Jeremias: não devolver agressão no chat — #PaciênciaNaConversa
Timóteo: promover fair play no jogo — #PazNoJogo
Como acompanharNo encontro seguinte, pergunte: “Onde foi mais difícil viver esse fruto?”. Celebre avanços e recomeços, sem ranking de espiritualidade.
03 / INFLUENCER GUIDE
↗
Use as cinco propostas da própria lição
O Influencer Guide já transforma o conteúdo em práticas diferentes. O professor pode distribuir as propostas entre os adolescentes ou permitir que cada um escolha uma delas.
1. Ação prática2. Post criativo3. Oração da semana4. Serviço na escola5. Versículo-story
Exemplos da revistaDaniel: estudar antecipadamente e não colar. Ester: aproximar-se de alguém excluído. Elias: rever e corrigir postagens que não combinam com a fé. Timóteo: incluir no squad quem costuma ficar de fora.
04 / AUTENTICAÇÃO SEMANAL
✓
Passaporte Influencer
No início da aula seguinte, reserve cinco minutos para o adolescente registrar como respondeu ao Influencer Guide. O cartão pode ser impresso, reproduzido num formulário ou copiado no caderno.
Lição: __________Semana: ___/___
Ação prática○ fiz ○ tentei ○ preciso de apoio
Post criativo○ fiz ○ adaptei ○ não se aplica
Oração da semana○ fiz ○ comecei ○ esqueci
Serviço na escola○ fiz ○ planejei ○ preciso de ajuda
Aplicação — #FidelidadeSemColaO professor verifica se o aluno estudou com antecedência, recusou a cola, participou de um grupo de apoio, orou pela fidelidade ou compartilhou Provérbios 28.20a.
AOS
ENSINAR. FORMAR. INSPIRAR.
05 / QUEM ESCREVE
Pr. Alexsandro de Oliveira Silva
Pastor, professor e mestre em Educação.
Autor da revista Influencers, Alexsandro atua no ensino de Geografia e Teologia e na formação de pastores, líderes e professores de Escola Bíblica Dominical.
A proposta da revista reúne sua experiência na educação e no ministério: comunicar a Palavra de Deus com clareza e relacioná-la às experiências dos adolescentes.
Publicação DERP / UIECBDepartamento de Educação Religiosa e Publicações da União das Igrejas Evangélicas Congregacionais do Brasil.
06 / ANTES DE COMPRAR
Ficou alguma dúvida?
Para qual público a revista foi preparada?+
Para adolescentes, com foco no ensino bíblico na Escola Bíblica Dominical. Professores e líderes podem conhecer os temas e a abordagem pela amostra desta página.
Como faço para comprar?+
Clique em “Comprar no DERP” ou “Quero minha revista”. A loja oficial será aberta em outra aba para você conferir o produto, escolher a quantidade e seguir com o pedido.
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INFLUENCERS · REVISTA PARA ADOLESCENTES
Leve essa conversa para a sua turma.
Conheça a revista e prepare novos encontros entre a Palavra de Deus e a vida cotidiana.
